לשכת מנהל מחוז
ירושלים ומנח״י
מבחן מפמ"ר
עברית לערבים מחוז מנח"י | כיתה ו' | פברואר 2018
משך הבחינה: שעה ורבע (75 דקות)
הפיקוח על הוראת העברית
בבתי ספר ערביים ובדואים
שדה חובה!!
שדה חובה!!
שדה חובה!!
שדה חובה!!
בהצלחה!
לפניכם מבחן בעברית:
תלמידים יקרים!
הבעה בכתב (20%)
-
משימת כתיבה של פסקה קצרה ולכידה (כחמישה משפטים).
-
כתיבה לפי גריין (טקסט קצר).
-
כתיבת תיאור אירוע.
ידע לשוני (40%)
-
ריבוי שמות עצם (שאלה 6).
-
ריבוי פעלים בהווה (שאלה 7 סעיפים א-ב).
-
המרת פעלים מהווה לעבר (שאלה 7 סעיפים ג-ד).
-
התאם שם תואר לשם העצם מבחינת המין והמספר (שאלה 7 סעיפים ה-ו).
-
מילות יחס ומילות קישור (שאלה 7 סעיפים ז-ח).
הבנת הנקרא (40%)
א. טקסט סיפורי רציף בהיקף 130 מילים.
ב. שאלות בשני מדדי הבנה:
1. הבנת המשמעות הגלויה בטקסט
(שאלות 2-1).
2. הבנת המשתמע מהטקסט
(שאלות 5-3).
חלק א׳: הבנת הנקרא (40%)

שאלות הבנת המשמעות הגלויה בטקסט







שאלה 2
כִּתְבוּ מִסְפָּר (מִ- 1 עַד 5) לְיַד כָּל מִשְפָּט לְפִי הַסֵדֶר הַנָכוֹן שֶל הָאֵירוּעִים.
יַסְמִין רָצָה לְבֵית הַסֵפֶר.


יַסְמִין מְחַכָּה לְאַיָה.


יַסְמִין פּוֹתַחַת אֶת הַדֶלֶת שֶל הַכִּיתָה.


אַיָה וְאָמִיר סוֹגְרִים אֶת הַדֶלֶת שֶל הַכִּיתָה.


הַיְלָדִים בַּכִּיתָה קוֹפְצִים, מַחְזִיקִים בָּלוֹנִים וּסְרָטִים צִבְעוֹנִיִים.


שאלה 1
הַקִיפוּ נָכוֹן אוֹ לֹא נָכוֹן לְיַד כָּל מִשְפָּט לְפִי הַסִיפּוּר.
א. אַיָה וְיַסְמִין נִפְגָשוֹת כָּל בּוֹקֶר לְיַד הַסַפְסָל.
ב. אַיָה וְאָמִיר נוֹתְנִים לְיַסְמִין לְהִיכָּנֵס לַכִּיתָה.
ג. לְיַסְמִין יֵש הַיוֹם יוֹם הוּלֶדֶת.
שאלות הבנת המשתמע מהטקסט

שאלה 3


לָמָה אַיָה לֹא הוֹלֶכֶת הַיוֹם עִם יַסְמִין לְבֵית הַסֵפֶר?
שאלה 4
הַשְלִימוּ אֶת הַמִשְפָּט לְפִי שוּרָה 5 בַּסִיפּוּר. (בחרו אַיָה וְ/אוֹ יַסְמִין).
אֲנִי לֹא יוֹדַעַת מָה קָרָה לְאַיָה/לְיַסְמִין,
וְלָמָה יַסְמִין/אַיָה לֹא בָּאָה.




שאלה 5


בְּשוּרָה 14 יַסְמִין שוֹאֶלֶת: "לְמִי הֵם עוֹשִׂים מְסִיבָּה?".
לְמִי הַכַּוָונָה בַּמִילָה הֵם?
חלק ב׳: ידע לשון (40%)
أَكْمِلوا.
שאלה 6
הַשְלִימוּ.










שאלה 7
הַקִיפוּ אֶת הַמִילָה הַחֲסֵרָה בְּכָל מִשְפָּט.
أَحِيطُوا بِدَائِرَةِ الكَلِمَةِ النَّاقِصَةِ مِنْ كُلِّ جُمْلَةٍ.
אָמִיר סוֹגֵר אֶת הַדֶלֶת.
הַיְלָדִים _______ אֶת הַדֶלֶת.
א.


אַיָה מְחַבֶּקֶת אֶת יַסְמִין.
אַיָה וְיַסְמִין ______ אֶת הַמוֹרָה.
ב.


הֵם מַחְזִיקִים סְרָטִים צִבְעוֹנִיִים.
אֶתְמוֹל הֵם _______ סְרָטִים צִבְעוֹנִיִים.
ג.


אֲנִי מְשַׂחֶקֶת עִם יַסְמִין כָּל יוֹם בְּשָעָה אַרְבָּע.
אֶתְמוֹל ______ עִם יַסְמִין בְּשָעָה אַרְבָּע.
ד.


הַיְלָדִים עוֹרְכִים לְיַסְמִין מְסִיבָּה ________.
ה.


אַיָה וְיַסְמִין הֵן חֲבֵרוֹת ________ .
ו.


הַיְלָדִים מַחְזִיקִים _______ הַבָּלוֹנִים.
ז.


יַסְמִין פּוֹתַחַת אֶת הַדֶלֶת ______ הִיא רוֹצָה לְהִיכָּנֵס לַכִּיתָה.
ח.

